近年来，湖南省积极参与世界技能大赛，将国际先进技能理念和技术标准融入技工教育，通过“引、育、评、用”四个环节，推动湖南技能人才培养水平与世界接轨，着力打造“技兴三湘、能创未来”竞赛品牌。截至2023年年底，湖南省技能人才累计达582.3万人，其中高技能人才157.2万人。

引：对标世赛标准

湖南省积极对标世赛标准，引入国际先进技能理念和技术标准，推动技能人才培养水平持续提升。

位于长沙市的中建五局高级技工学校，连续五届被确定为世界技能大赛砌筑项目中国集训牵头基地，通过参与世赛，不仅提升了学校的国际视野，还加快了湖南技能人才培养的国际化进程。

“我们引入世赛标准和理念培育人才。学校累计投入2000余万元用于购买设备和完善基地训练条件，建设了现代化、高标准的实训楼和世界技能竞赛实训车间，为选手提供了与国际接轨的训练环境。”中建五局高级技工学校负责人介绍，同时，学校构建了“12443”世界技能大赛基地建设方法，即坚持一项原则（祖国利益高于一切），做好两个保障（组织保障和后勤保障），强化四种意识（目标意识、制度意识、创新意识、学习意识），实施选手训练的“四功法”（系统训练法、针对训练法、重复训练法、合作训练法），并推动成果转化“三提高”（教学水平提高、产品质量提高、技能水平普遍提高）。

育：创新人才培养模式

在教学方面，湖南省鼓励技工院校将世赛标准融入教学标准，更新人才培养方案，重构课程体系。通过开设与世赛项目相关的实践课程，如砌筑、抹灰与隔墙系统、数字建造等，让学生在真项目、真环境中进行训练，实现专业技能的精准提升，增强了其职业素养和就业竞争力。同时，鼓励各技工院校通过校际交流、对口帮扶等途径，将世赛成果惠及更多学生。比如，甘肃金昌技师学院、重庆建筑高级技工学校等8所学校，积极选派师生来中建五局高级技工学校学习短训。这种合作模式不仅促进了资源共享，也提升了各校的技能人才培养水平。

在人才训练上，更加注重科学方法。如对伍远州采用系统训练法，从清水墙、基础作品到复杂作品逐步推进，确保其在每个阶段打下坚实的技能基础。同时，为其制定针对性的训练内容，帮助他突破技术瓶颈，提升竞技水平，助他成功夺得2022年第46届世界技能大赛特别赛砌筑项目冠军。

在成果转化上，注重将世赛成果转化为教学资源和实践经验，推动教学水平和产品质量双提升。中建五局高级技工学校主持的《岗赛证融入、训战赛一体、行企校协同：培养新型建筑工匠的探索与实践》一文荣获国家级教学成果一等奖；世赛团队成员撰写的《十年金牌路--世界技能大赛砌筑项目集训基地建设与训练体系研究》正式出版，将技能人才培养的经验做法不断传承和推广。

评：打通技能人才发展通道

世赛金牌得主伍远州成功获评湖南省首批砌筑工特级技师；世界技能大赛金牌获得者、湖南工艺美术职业学院服装艺术设计学院教师董青，被直接认定为副高级职称……近年来，湖南省积极用好人才评价“指挥棒”，积极打通技术技能人才发展通道，为世赛项目获奖人员等高技能人才开通职称评审的绿色通道。

用：服务经济社会发展

湖南省推动世赛成果转化，提升教学质量。成果转化不仅提高了教学质量和实训效果，也为企业输送了大量高素质技能型人才。如中建五局通过与学校的深度合作，建立了“小砌匠”工作室，由世赛砌筑项目中国首枚金牌得主邹彬担任负责人，指导砌筑工、抹灰工的培训和质量检测工作，显著提升了企业的生产标准和产品质量。