色彩搭配师
- 职业概况
- 基本要求
- 职业功能
- 权重表
- 关联政策
职业名称
色彩搭配师
职业编码
4-08-08-04
职业技能等级
四个等级
受教育程度
高中(或同等学历)
职业概况
职业定义
运用色彩专业知识和技能 ,从事色彩搭配与设计 、色彩策划与营销 、色彩调查与管理 、 色彩研究与咨询的人员 。
职业环境条件
室内 、外 , 常温 。
职业能力特征
具有一定的学习和计算能力 ,具有一定的空间感和形体知觉 ,手指 、手臂灵活 ,动作协调 。
职业技能鉴定要求
鉴定方式
分为理论知识考试和专业能力考核 ,理论知识考试采用闭卷笔试等方式 ,专业能力考核 采用实际操作 、模拟考核等方式 。
理论知识考试和专业能力考核均实行百 分 制 , 成 绩 皆 达 60 分及以上者为合格 。
二级色彩搭配师和一级色彩搭配师还须进行综合评审 。
监考人员、考评人员和考生
理论知识考试考评人员与考生配比为 1 ∶ 20 , 每个标准教室不少于 2 名考评人员 ;
专业 能力考核考评员与考生配比为 1 ∶ 5 ,且不少于 3 名考评员 ;综合评审委员不少于 5 人 。
鉴定时间

鉴定场所设备
理论知识考试在标准教室进行 ;
专业能力考核在与本职业等级相应的现场或模拟现场进 行 ,并具备计算机设备 、照明设备等 , 室内卫生 、光线 、通风和安全措施等各项条件良好 。
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职业道德
基础知识
2 .2 .1 色彩学基础原理
(1) 视觉构成 。
(2) 色彩的产生 。
(3) 色的属性 。
(4) 色彩混合 。
(5) 孟赛尔色体系基础知识 。
(6) 中国应用色彩体系(CNCSCOLOR) 基础知识 。
(7) 色彩搭配设计配色体系(CCS) 基础知识 。
(8) 色彩对比的规律 。
(9) 色效果与色面积 、色形状 、色位置 、色肌理的关系 。
(10) 色彩的心理作用 。
2 .2 .2 平面构成基础原理
(1) 平面构成的形态要素 。
(2) 平面构成的方法 。
2 .2 .3 立体构成基础原理
(1) 立体构成的形态要素 。
(2) 立体感觉 。
(3) 立体构成的方法 。
2 .2 .4 材料学基础知识
(1) 颜料 。
(2) 涂料 。
(3) 纺织 。
(4) 塑材 。
(5) 建材 。
(6) 印刷品 。
2 .2 .5 相关法律 、 法规知识
(1)《中华人民共和国劳动法》 相关知识 。
(2)《中华人民共和国劳动合同法》 相关知识 。
(3)《中华人民共和国著作权法》 相关知识 。
(4)《中华人民共和国合同法》 相关知识 。
(5)《中华人民共和国商标法》 相关知识 。
(6)《中华人民共和国产品质量法》 相关知识 。
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一级
二级
三级
四级
申报条件
一级色彩搭配师(具备以下条件之一者)
(1) 连续从事本职业工作 19 年以上 。
(2) 取得本职业二级色彩搭配师职业资格证书后 ,连续从事本职业工作 4 年以上 。
(3) 取得本职业二级色彩搭配师职业资格证书后 ,连续从事本职业工作 3 年以上 ,经本 职业一级色彩搭配师正规培训达规定标准学时数 ,并取得结业证书 。
(4) 取得本专业或相关专业大学本科学历证书后 ,连续从事本职业工作 13 年以上 。
(5) 取得硕士 、博士研究生学历证书后 ,连续从事本职业工作 10 年以上 。
职业功能
| 职业功能 | 工作内容 | 技能要求 | 相关知识要求 |
|---|---|---|---|
| 色彩咨询 | -- | -- | -- |
| 色彩调查 | (一) 调查策划 | 1 . 能 对 色 彩 调 查 策 划 方 案 和 工 作 流程给予 评价和审核意 见 2. 能 对 色 彩 调 查 问 卷 的 内 容 给 予 评价和审核意见 | 色彩地理学知识 |
(二) 结果评审 | 1 . 能 对 色 彩 调 查 结 果 进 行 评 价 和 审核 2 . 能 修 订 和 评 审 终 期 色 彩 调 查 分 析报告 | 消费行为的基本模式 | |
| 色彩搭配 | -- | -- | -- |
| 色彩设计 | (一) 定位分析 | 1 . 能 结 合 企 业 所 在 行 业 的 色 彩 状 况进行用 色定位分析 2 . 能 根 据 企 业 未 来 发 展 战 略 进 行 产品用色分析 | 1 . 色彩预测知识 2 . 色彩设计企划的流程与内容 |
(二) 方案制定 | 1 . 能 制 定 成 套 产 品 系 列 色 彩 设 计 方案 , 并用文字 、色标和数值表达 2 . 能编写企业色彩战略规划方案 3 . 能根据时尚 、历史 、政治事件 、 生活方 式 等 某 种 主 题 概 念 或 灵 感 来 源制定色 彩设计方案 4 . 能评价色彩搭配方案 | 1 . 企业战略基础知识 2 . 建筑设计基础知识 3 . 景观设计基础知识 | |
(三) 效果检查 | 1 . 能 对 色 彩 设 计 方 案 的 实 施 进 行 控制与管理 2 . 能 对 最 终 色 彩 效 果 给 予 评 审 意 见 | 设计管理 基础知识 | |
| 色彩管理 | (一) 信息管理 | 1 . 能 处 理 相 关 的 行 业 产 品 色 彩 信 息及生活 方式等色彩信 息 2 . 能分析企业的色彩管理数据库, 编写企业 色彩应用状况 分析报告 | 信息处理 的基本方法 |
(二) 生产和销售管理 | 1 . 能 对 生 产 过 程 中 的 色 样 进 行 校 色或结果审定 2 . 能 对 不 同 色 彩 设 计 方 案 在 不 同 时期的 销 售 成 果 差 异 进 行 监 测 和 分 析 , 给出结论或提出改进意见 | 色彩化学 的相关知识 | |
| 色彩培训 | -- | -- | -- |
| 培训与研究 | (一)培训 |
1 . 能制作色彩培训教具
2 . 能培 训 四 级 、三 级 、二 级 色 彩
搭配师 |
培训教学 的基本技巧 |
(二)研究与开发 |
1 . 能 进 行 某 一 领 域 的 色 彩 应 用 研
究并撰写论文
2 . 能编写某一行业产品 (如家电 、
服装) 的色彩研究或预测报告 |
1 . 社会学基础知识
2 . 心理学基础知识 |
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理论知识权重表
| 项目技能等级 | 五级/低级工(%) | 四级/中级工(%) | 三级/高级工(%) | 二级/技师(%) | 一级/高级技师(%) | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 基本要求 | 职业道德 | - | 5 | 5 | 5 | 5 |
| 基础知识 | - | 40 | 30 | 15 | 10 | |
| 相关知识要求 | 色彩咨询 | - | 10 | 10 | 0 | 0 |
| 色彩调查 | - | 10 | 15 | 15 | 10 | |
| 色彩搭配 | - | 35 | 40 | 0 | 0 | |
| 色彩设计 | - | 0 | 0 | 35 | 40 | |
| 色彩管理 | - | 0 | 0 | 20 | 20 | |
| 色彩培训 | - | 0 | 0 | 10 | 0 | |
| 培训与研究 | - | 0 | 0 | 0 | 15 | |
技能要求权重表
| 项目技能等级 | 五级/低级工(%) | 四级/中级工(%) | 三级/高级工(%) | 二级/技师(%) | 一级/高级技师(%) | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 基本要求 | 职业道德 | - | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 基础知识 | - | 0 | 0 | 0 | 0 | |
| 相关知识要求 | 色彩咨询 | - | 10 | 20 | 0 | 0 |
| 色彩调查 | - | 30 | 30 | 20 | 15 | |
| 色彩搭配 | - | 60 | 50 | 0 | 0 | |
| 色彩设计 | - | 0 | 0 | 50 | 50 | |
| 色彩管理 | - | 0 | 0 | 20 | 20 | |
| 色彩培训 | - | 0 | 0 | 10 | 0 | |
| 培训与研究 | - | 0 | 0 | 0 | 15 | |
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