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镀层工
职业编码：6-18-03-01
职业技能等级：无等级
受教育程度：无
职业定义：1.进行毛坯零件脱脂、清洗、除锈等前处理;2.配制电镀、氧化、浸镀、钝化、磷化等成膜溶液，调整溶液成分，测量溶液温度、密度和酸碱度（pH值）;3.操作设备，进行金属工件镀锌、镀铬、镀镍、镀铜、镀锡、镀银、镀金、镀合金、酸洗、磷化、钝化等处理，以及进行铝合金阳极氧化;4.操作电镀设备，进行非金属工件表面镀层加工;5.操作高温熔化锅，进行工件热浸镀工艺处理;6.使用检测设备或专用仪器，进行镀层检验、检测及后处理工作;7.维护保养工艺装备。
职业环境条件：暂无
职业能力特征：暂无
粉末冶金制品制造工
职业编码：6-18-02-06
职业技能等级：无等级
受教育程度：无
职业定义：1.操作机械制粉设备，将金属料块加工成金属粉末或金属化合物粉末;2.操作压力机械，使用工模器具将粉末材料压制成坯、块、条、棒;3.操作烧结炉，烧结加工粉末压坯或松装粉末，制成粉末冶金制品;4.维护保养工艺装备。
职业环境条件：暂无
职业能力特征：暂无
机械加工材料切割工
职业编码：6-18-02-05
职业技能等级：无等级
受教育程度：无
职业定义：1.安装、调整切割设备及工艺装备，并做好安全防护工作;2.使用手工或编程套料系统对切割零件进行编程套料;3.使用手工火焰割炬、手工等离子割炬或切割小车、数控等离子切割机、数控激光切割机、数控水射流切割机、数控型材切割机等，进行机械加工金属材料的直线、坡口和几何线形切割;4.清理切割工件表面，使用测量工具检测工件;5.维护保养设备及工艺装备。
职业环境条件：暂无
职业能力特征：暂无
焊工
职业编码：6-18-02-04
职业技能等级：无等级
受教育程度：无
职业定义：1.设定焊接参数;2.安装和加固构件;3.安装、调试焊接设备及工艺设备;4.监控构件安装，进行构件预处理和焊材烘焙;5.操控电焊、气焊的焊炬、焊枪或焊钳等，进行金属构件的焊接或表面堆焊;6.操作机械化或自动化焊接设备，焊接金属构件;7.清理焊缝，检测外观质量;8.维护保养设备。
职业环境条件：暂无
职业能力特征：暂无
金属热处理工
职业编码：6-18-02-03
职业技能等级：无等级
受教育程度：无
职业定义：1.进行金属工件材质鉴别和热处理前的辅助准备工作;2.操作热处理设备，进行金属工件退火、正火、调质、表面淬火、回火等热处理加工;3.操作热处理设备，进行金属工件渗碳、渗氮等热处理加工;4.调校、清理或清洗热处理后的工件;5.维护保养设备。
职业环境条件：暂无
职业能力特征：暂无
锻造工
职业编码：6-18-02-02
职业技能等级：五个等级
受教育程度：初中(或相当文化)
职业定义：使用加热 、锻造设备及辅助工具， 进行金属毛坯的下料 、加热、 镦粗 、拔长 、预制坯 、成形 、冲孔 、切边 、校正 、热处理 、清理、 检验等锻件加工的人员。
职业环境条件：室内 、高温 、噪声 、粉尘。
职业能力特征：具有一定的学习 、分析 、判断和语言表达能力； 空间 、形体及 色觉感强； 手指 、手臂灵活， 动作协调性强。
铸造工
职业编码：6-18-02-01
职业技能等级：无等级
受教育程度：无
职业定义：1.配制型砂、芯砂，处理利用回收的旧砂，配制涂料;2.使用机器或手工，制作铸型和砂芯，烘干，合箱;3.操作熔炉，控制温度、成分、纯净度等指标，熔炼金属液，浇注铸件;4.使用熔模精密铸造、压力铸造、离心铸造等特种铸造方法及相应设备，生产铸件;5.使用设备或工具，清理或修补铸件;6.维护保养工艺装备。
职业环境条件：暂无
职业能力特征：暂无
增材制造设备操作员L/S
职业编码：6-18-01-13
职业技能等级：无等级
受教育程度：无
职业定义：1.安装、调试增材制造设备;2.操作增材制造设备进行生产，进行增材制造设备的运行管理;3.进行增材制造设备的故障排查、设备维修及保养;4.为客户提供设备操作和日常保养培训;5.协助客户解决设备问题，并收集客户反馈意见建议;6.分析增材制造设备生产过程中的技术问题。
职业环境条件：暂无
职业能力特征：暂无
冲压工
职业编码：6-18-01-12
职业技能等级：五个等级
受教育程度：初中(或相当文化)
职业定义：操作冲压 、钣金 、折弯 、卷板等设备， 加工处理金属板材 、型 材 、管材及线材等的人员。
职业环境条件：室内 、常温 、噪声。
职业能力特征：具有一定的学习和计算能力； 具有一定的空间感 、形体知觉及 色觉； 手指 、手臂灵活， 动作协调。
铆工
职业编码：6-18-01-11
职业技能等级：五个等级
受教育程度：初中(或相当文化)
职业定义：使用锁铆 、压铆设备及工具 , 铆接加工金属板材 、型材零件的 人员。
职业环境条件：在室内 、外常温的情况下作业 , 作业环境会有一定的潮湿 、噪 声 、弧光辐射 、焊接烟尘等。
职业能力特征：具有一定的学习 、理解和表达能力 , 具有较强的计算能力 、空 间感 、形体知觉及色觉 , 手指 、手臂灵活 , 动作协调。
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