- 课程
- 直播
- 招生计划
- 智考通
- 专题
- 社区
- 资讯
- 职业
- 用户
- 机构

哎呀,没找到匹配的内容,请尝试使用不同的搜索词~
推荐课程
换一批

智能楼宇管理员考情全解析
讲师:张老师
免费

新质生产力产业基金推动县域经济高质量发展——领导致辞
讲师:王宜峰
免费

全球6G发展大会-标准展望-6G技术驱动的人车家全场景
讲师:小米集团产业标准研究部总经理 周钰嘉
免费

围棋进阶课3-生死大闯关
讲师:徐老师
免费

保险经纪人考情全解析
讲师:张老师
免费
推荐招生计划
换一批

汽车维修工招生计划(高级/三级)
¥3,280.00

互联网营销师招生计划(中级/四级)
¥3,580.00

拍卖师招生计划
¥3,980.00

社会工作者(初级)招生计划
¥1,680.00

咖啡师招生计划(高级/三级)
¥2,280.00

哎呀,没找到匹配的内容,请尝试使用不同的搜索词~
正在进行的直播

哎呀,没找到匹配的招生计划,请尝试使用不同的搜索词~
推荐招生计划
换一批

注册验船师招生计划
¥5,980.00

一级注册建筑师招生计划
¥8,980.00

汽车维修工招生计划(中级/四级)
¥3,280.00

经济师(初级)招生计划
¥1,980.00

人工智能训练师招生计划(中级/四级)
¥4,980.00
推荐课程
换一批

电气自动化实战课程
讲师:线下课程
¥9,600.00

大疆 Osmo Pocket3 无脚本 Vlog 实战课|从拍摄到调色全流程
讲师:代老师
免费

绘本教育·二级心理
讲师:子宁
免费

MCP集训营Day8
讲师:tx
¥99.00

①从大模型、智能体到复杂AI应用系统的构建(以产业大脑为例)-DeepSeek系列专题线上公开课第二季第1课
讲师:肖俊
¥99.00

哎呀,没找到匹配的用户,请尝试使用不同的搜索词~

哎呀,没找到匹配的内容,请尝试使用不同的搜索项~
体制内你见到最狠的是什么样?
上面本意是好的,只是下面人执行出错了。这句话有道理吗?
怎么判断一个单位已经烂透了?
为什么农村的大学生上了大学后会很痛苦?
公务员因见义勇为落下残疾,会被开除吗?
自己做饭和天天买饭哪个开销大一点?
你的低成本爱好是什么?
谁能解释一下到底什么叫“假努力”?
如何提高职业安全感?
有什么第2职业可以增加收入?
热门搜索
寻26年软考高项战友
#股民 #交易 #证券投资 #证券 #韭菜
AI会不会成为下一个创业的机遇?
动漫游戏设计师证书适合什么人考?
根据2026年3月5日新华社受权发布的《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要(草案)》摘要,以下是“十五五”时期(2026-2030年)值得重点关注的核心信息和战略导向:1. 核心定位...
老罗罗永浩看问题非常能看到本质,为什么创业总是不成功?
根据当前信息,计算机维修工仍然有市场,但市场环境和就业前景已经发生了显著变化,呈现出“基础维修趋于饱和,但专业技能和转型方向仍有广阔空间”的特点。简单来说:不是简单的“饱和”或“不饱和”,而是行业在转...
如果一项工作让你收入不错但极度痛苦,是否应该立刻辞职?在“生存”和“热爱”之间,普通人该如何寻找平衡点或突破口?
两个月快速改变自己的核心是 “聚焦 1-2 个关键目标 + 最小行动 + 每周复盘”,不贪多求全,靠持续小突破积累质变。第一步:定对目标,不做无用功最多选 2 个核心目标,比如 “减脂 10 斤”“养...
注册安全工程师有 7 个专业:煤矿安全、金属非金属矿山安全、化工安全、金属冶炼安全、建筑施工安全、道路运输安全、其他安全(不含消防)。选专业的核心逻辑是:先匹配工作与职业规划,再权衡考试难度、市场需求...










热门资讯
职业能力建设司司长吴礼舵 | 放大世赛的溢出效应、促进技能人才培养
《北京协议》的历史方位与制度探索
3金1银 杭州完美作答世赛“技能题” | 从“冠军现象”看“杭州实践”
西安:2026年西渭融合发展联合招聘会举办
西藏自治区2026年高校毕业生 “三支一扶”计划招募公告
新疆乌鲁木齐:“社保邮局”把安心寄到家
湖南嘉禾:百名铸造工匠同台竞技 比拼硬核“工匠精神”
未来实训中心来了!来看看什么样
中共中央、国务院印发《关于发展新质生产力的意见》
关于举办建筑机器人应用高级研修班的通知
园林绿化工程技术人员L
职业编码:2-02-20-03
职业技能等级:无等级
受教育程度:无
职业定义:1.进行园林绿化规划设计,园林植物种植和造景设计;2.指导园林植物的种植施工、养护管理;3.进行野生园林植物资源的调查、保护、开发和利用;4.指导建立园林植物的良种繁育及育种基地,研究、开发园林植物苗圃、温室、大棚等生产的使用管理技术;5.调查园林绿地的生态环境效益、社会效益,设计改善方案;6.进行园林绿化工程的施工与养护管理和技术指导;7.进行园林绿化工程概算、预算及结算编制。
职业环境条件:暂无
职业能力特征:暂无
森林培育工程技术人员L
职业编码:2-02-20-02
职业技能等级:无等级
受教育程度:无
职业定义:1.编制林木良种壮苗繁育作业规划和实施方案;2.利用生物技术选育林木新品种,指导温室大棚工厂化育苗;3.制订主要林木、经济林木、竹林的优化栽培模式,确定抚育方式及经营措施;4.进行种子采集储存、壮苗培育及造林、抚育的规划设计、实施方案和作业设计,制订造林方式、幼林抚育和间伐等经营措施;5.开发和推广温室大棚工厂化育苗及造林绿化的新技术、新方法,制订造林、抚育工程检查及验收标准和方法;6.指导和管理造林、抚育施工作业;7.进行造林、抚育的效益监测与评价研究;8.制订造林、抚育和营造林设计、施工、监理技术规范。
职业环境条件:暂无
职业能力特征:暂无
防沙治沙工程技术人员L
职业编码:2-02-20-01
职业技能等级:无等级
受教育程度:无
职业定义:1.编制防沙治沙工程规划、项目实施方案,进行作业设计;2.进行防沙治沙工程施工技术指导;3.监测、调查沙化土地,预测和判断沙化土地动态变化;4.监测、调查沙化地区自然资源,评估区域自然生态状况;5.依据沙化地区生态环境调查、监测、评估的结果,编制区域规划方案;6.制订沙化地区植被保护、资源清查、恢复和保护方案,并组织实施;7.推广防沙治沙新技术、新方法、新材料;8.进行沙障设置、植树造林、飞播造林、封山(沙)育林育草作业设计、施工管理、成效检查;9.进行沙化地区作业道路和相关配套基础设施调查、设计、指导施工。
职业环境条件:暂无
职业能力特征:暂无
混凝土工程技术人员
职业编码:2-02-19-04
职业技能等级:无等级
受教育程度:无
职业定义:1.研究、设计预拌混凝土、预制混凝土构件、水泥制品等水泥混凝土材料生产工艺与应用技术,进行各组分原材料的质量评估与物理化学性能检测评价,设计混凝土材料的配合比;2.设计混凝土制品成型工艺、生产工艺、钢筋混凝土制品结构、制品模具、养护工艺,进行生产设备选型;3.制订生产过程质量控制流程,测试与评价混凝土性能;4.进行制品浇筑成型、养护、成品保护、储存运输、质量检验与评价等技术管理,指导生产;5.开发与选择混凝土和水泥制品施工技术,并管理和指导施工应用;6.提供混凝土材料应用技术服务,改进优化混凝土搅拌、生产、输送、成型等技术;7.制订、修订混凝土材料与制品生产、工程施工的技术标准规范、操作技术规程、产品质量标准。
职业环境条件:暂无
职业能力特征:暂无
无机非金属材料工程技术人员
职业编码:2-02-19-03
职业技能等级:无等级
受教育程度:无
职业定义:1.研究、设计无机非金属材料的生产工艺;2.研究无机非金属材料的质量及性能;3.研究、应用无机非金属材料的新产品、新工艺、新技术;4.研究、应用无机非金属材料的生产装备和自动化技术;5.制订无机非金属材料发展规划、管理规程及质量标准;6.分析处理非金属材料的生产技术问题,指导生产人员作业。
职业环境条件:暂无
职业能力特征:暂无
非金属矿及制品工程技术人员
职业编码:2-02-19-02
职业技能等级:无等级
受教育程度:无
职业定义:1.分析、研究非金属矿的矿物组成及性能;2.研发、应用非金属矿的加工技术及生产工艺;3.研究提高非金属制品的质量及性能;4.研发、应用非金属制品的新产品、新技术、新工艺;5.研发非金属矿及其制品的生产装备;6.制订非金属矿行业发展规划、管理规程及质量标准;7.分析处理非金属制品的生产技术问题,指导生产人员作业。
职业环境条件:暂无
职业能力特征:暂无
硅酸盐工程技术人员
职业编码:2-02-19-01
职业技能等级:无等级
受教育程度:无
职业定义:1.分析、研究原料、半成品、成品的矿物组成、特性及对产品的影响;2.研究、设计硅酸盐产品的生产技术和工艺装备及自动化控制系统;3.研究提高硅酸盐产品质量、保护环境及降低能耗、资源综合利用、清洁生产的方法;4.研究硅酸盐生产的技术动态信息和新技术,开发新产品;5.研发无害化协同处置城市生活垃圾、工业废弃物、危险废弃物、自来水污泥等作为生产硅酸盐产品原料或替代燃料的技术与装备;6.制订建筑材料工业的发展战略、规划、管理规程、规范、准入条件及标准;7.分析硅酸盐产品生产故障、质量及技术、设备问题,并提出处理意见;8.组织进行工业窑炉的热工标定和热平衡计算及环境检测;9.组织进行硅酸盐产品的生产、检验。
职业环境条件:暂无
职业能力特征:暂无
爆破工程技术人员
职业编码:2-02-18-13
职业技能等级:无等级
受教育程度:无
职业定义:1.研读地质勘查报告,分析爆破区周围爆破环境;2.制订爆破工程项目施工计划或方案;3.进行爆破工程项目现场技术指导;4.制订爆破安全技术措施并检查实施情况;5.制订盲炮处理技术措施,指导盲炮处理;6.参加爆破事故调查、处理。
职业环境条件:暂无
职业能力特征:暂无
水利水电建筑工程技术人员
职业编码:2-02-18-12
职业技能等级:无等级
受教育程度:无
职业定义:1.调查水资源和水能资源的开发利用状况,以及农田水利、水环境和水生态状况,开展大坝、堤防工程安全评估;2.规划、勘测、设计水利水电工程;3.进行水利水电工程招投标、施工、质量检测、安全监测的技术工作;4.编制水利水电工程施工组织方案、施工措施计划,指导和检查施工活动;5.编制水利水电工程概(估)算、招标标底、招标控制价、合同结算、竣工决算等文件;6.开展水利工程施工质量、安全、进度、投资的控制活动;7.制订水利水电工程技术标准、规范和规程。
职业环境条件:暂无
职业能力特征:暂无
铁路建筑工程技术人员
职业编码:2-02-18-11
职业技能等级:无等级
受教育程度:无
职业定义:1.勘测、设计线路,确定轨道平纵面参数;2.设计、检测轨道结构、部件、防灾及安全防护设施,并指导施工;3.勘测、设计路基及安全防灾设施并指导施工,检测路基工程质量;4.勘测、设计桥梁、隧道及设备安全防灾措施并指导施工,试验、检测、鉴定桥梁、隧道运用条件及技术状态;5.设计、检测、评估铁路牵引供电系统和通信信号系统,并指导施工;6.制订系统调试方案,进行部件和系统功能调试及安全评估。
职业环境条件:暂无
职业能力特征:暂无
热门职业

哎呀,没找到匹配的用户,请尝试使用不同的搜索词~
作者榜
星河浅梦
生活明朗,万物可爱,人间值得,未来可期。
平台管理员
一技之长
张夏天
生活不会辜负每一个勇敢和坚持的人,我定要披荆斩棘,抵达成功彼岸。
lc
技艺小青年~
张若依
把温柔藏进月色,送给每一个可爱的你。
可能感兴趣的人
换一批
徐晚
我这个人吧,除了好看点、聪明点、幽默点,其他没啥优点了。
李老师
让您有一技之长
田启成
让您有一技之长
廖赓
让您有一技之长
用户_h7x06a7q
让您有一技之长

哎呀,没找到匹配的机构,请尝试使用不同的搜索词~
