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水文水资源工程技术人员L
职业编码：2-02-21-01
职业技能等级：无等级
受教育程度：无
职业定义：1.进行水文水资源的调查、监测与评价;2.进行水资源论证;3.编制水资源规划和水量分配、水量调度方案;4.开发、利用水资源，保护水资源;5.勘测、收集水文资料并进行分析和整理;6.进行水文、水资源预报、预测;7.提供水文、水资源资料咨询服务。
职业环境条件：暂无
职业能力特征：暂无
湿地保护修复工程技术人员L
职业编码：2-02-20-12
职业技能等级：无等级
受教育程度：无
职业定义：1.调查监测湿地资源现状，评估湿地生态状况;2.研究湿地保护修复技术，推广新技术、新方法和新材料;3.编制湿地保护修复总体规划;4.设计湿地保护修复工程方案;5.管理湿地保护修复工程，指导施工;6.监测评估湿地保护修复成效，指导湿地日常保护工作。
职业环境条件：暂无
职业能力特征：暂无
园林植物保护工程技术人员L
职业编码：2-02-20-11
职业技能等级：无等级
受教育程度：无
职业定义：1.研究园林植物有害生物发生规律和生物防治技术;2.选育有害生物抗性寄主植物;3.进行有害生物疫情测报;4.进行园林植物有害生物防治药剂研发、药效试验、使用技术研究，监测、治理有害生物抗药性;5.研究综合防治技术体系，防控园林植物有害生物;6.研究、开发园林植物生物制品。
职业环境条件：暂无
职业能力特征：暂无
林业资源调查与监测工程技术人员L
职业编码：2-02-20-10
职业技能等级：无等级
受教育程度：无
职业定义：1.进行森林、林木、林地和森林生态系统等林业资源的区划、调查、监测;2.进行林业生态工程的规划、设计;3.进行林业资源数量、质量和空间位置等核查;4.编制森林经营方案和生产作业计划，制订森林资源可持续经营方案;5.研究、应用森林资源经营管理技术;6.制订林业资源及其生态状况调查、监测技术标准规范，进行成果检查与验收。
职业环境条件：暂无
职业能力特征：暂无
经济林产品加工工程技术人员
职业编码：2-02-20-09
职业技能等级：无等级
受教育程度：无
职业定义：1.研究、开发经济林和森林植物原料产品采收与贮藏的新技术、新方法和采收后预处理和贮藏保鲜新技术;2.进行经济林产品加工工艺流程及其深加工工艺设计和技术经济效益评价;3.研究、开发干果、木本油脂、木本药材、木本调香料的加工工艺和深加工工艺;4.研究、开发名特天然药用植物、天然化工原料植物的精细加工和深加工工艺;5.研究、开发树木提炼物加工、水解与生物化学加工、木材热解加工工艺和深加工工艺;6.研究、开发木浆生产工艺和木浆生产原料基地化生产技术;7.进行经济林产品加工工程技术指导和评价检测。
职业环境条件：暂无
职业能力特征：暂无
森林采伐和运输工程技术人员
职业编码：2-02-20-08
职业技能等级：无等级
受教育程度：无
职业定义：1.编制森林资源开发与利用方案;2.进行伐区调查、伐区工艺设计与收益计算;3.确定森林采伐方式，进行采伐、集材、运材工艺设计及装车场、贮木场的工程设计;4.进行木材陆运和水运工程设计;5.进行森林采伐和运输的生产技术指导;6.进行采伐迹地更新方案设计、施工指导与技术管理。
职业环境条件：暂无
职业能力特征：暂无
木竹藤棕草加工工程技术人员
职业编码：2-02-20-07
职业技能等级：无等级
受教育程度：无
职业定义：1.设计木竹藤棕草及其复合材料、生物质塑料复合材料的加工工艺;2.开发制材、木材干燥、木材漂白、木材染色、木材防腐、木材阻燃、木材改性、木材削片生产的新工艺、新技术;3.开发木竹藤棕草及其基复合材料制品、生物质塑料复合材料制品的新工艺、新技术;4.研发、设计木竹藤棕草结构和制品的生产加工工艺;5.研究木竹藤棕草及其复合材料、生物质塑料复合材料加工设备、产品质量检验技术与标准。
职业环境条件：暂无
职业能力特征：暂无
森林保护工程技术人员L
职业编码：2-02-20-06
职业技能等级：无等级
受教育程度：无
职业定义：1.开发、应用森林火险预测预报、林火阻隔、生物防火林带工程和营林用火等技术;2.应用卫星、航空、地面瞭望台和地面调查等方式进行火情和林业有害生物灾情监测;3.应用地理信息辅助决策系统，制订扑火和林业有害生物防治技术措施;4.研制、维护管理和推广应用防火扑火、林业有害生物防治机具设备;5.研究、预测森林火灾、林业有害生物发生发展规律和发生趋势;6.研究、推广使用林业有害生物监测调查、鉴定识别、预测预报等技术;7.研究、推广使用林业植物检疫检验、除害处理等技术;8.研究、推广使用以生物农药、低毒低残留农药等为主的无公害防治、应急防治等技术。
职业环境条件：暂无
职业能力特征：暂无
自然保护区工程技术人员L
职业编码：2-02-20-05
职业技能等级：无等级
受教育程度：无
职业定义：1.调查和监测野生动植物物种;2.保护利用自然资源，保护生物多样性;3.保护、管理、利用森林、湿地、荒漠资源以及野生动植物栖息地景观资源，进行自然保护区规划设计;4.规划、设计自然保护区科普教育设施;5.进行野生动植物资源及栖息地保护与开发利用的技术指导。
职业环境条件：暂无
职业能力特征：暂无
野生动植物保护利用工程技术人员L
职业编码：2-02-20-04
职业技能等级：无等级
受教育程度：无
职业定义：1.调查、监测和评估野生动植物及其生存环境，制订拯救保护措施;2.制订野生动物保护利用的总体规划、经营方案、技术措施;3.研究问题野生动植物与社区关系，制订防控措施;4.调查、监测、分析野生动植物的生态习性和生物学规律;5.研究野生动植物驯化、饲养、繁殖、育种技术和管理措施;6.研究、应用野生动植物产品测定、分析、储藏技术。
职业环境条件：暂无
职业能力特征：暂无
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